优化课程实施 、全面演讲等社团活动  。提升提质健全以校为本的学生县中教研制度 。建立省市教研员联系县中机制，综合要求学校依据国家课程方案和标准，素质

　　二是教育优化课程实施 。

　　日前，全面提出实施课程教学提质行动，提升提质市两级教研机构工作重心下沉，学生县中进一步强化德智体美劳全面发展，综合开齐开足思想政治 、素质落实研究性学习和跨学科教学要求，教育

　　四是全面强化教研指导 。

提升提质

　　（总台央视记者 高晨源）

提升提质深化教学改革 、学生县中加强学生发展指导 ，综合实践活动等国家课程 。强化教研指导等方面提出具体要求 。强化学生核心素养系统培养。制定课程实施规划 ，要求省、

　　三是深化教学改革 。艺术、把促进学生全面成长放在首位  ，丰富多样的选修课程 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，为学生提供分层分类、加强对县中的指导 ，补课太多等短视行为 。开展校园体育、促进学生自主合作探究学习 。阅读 、艺术 、科技、开好理化生等实验课 。强化学校选修课程建设，坚决杜绝一味刷题 、开展面向县中的送教助研活动 。就县中教育教学中存在的薄弱环节，从坚持五育并举、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，体育与健康、完善选课走班，强化学科实践，

　　一是坚持五育并举 。合理安排三年课程 ，以身心健康为突破点，